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基于实践教学的高职新能源专业教学改革与反思
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摘要
本文主要探讨了基于实践教学的高职新能源专业教学改革与反思。首先,文章介绍了新能源行业的发展现状及对人才的需求,分析了传统教学模式存在的问题和挑战。然后,通过对实践教学的理解和实践案例分析,探讨了实践教学在高职新能源专业中的作用和重要性。最后,提出了教学改革的方向和具体措施,包括建设实验室、优化课程体系、开展实践项目等。同时,文章也谈到了高职院校和企业应共同合作,实现产学研一体化,推动高职新能源专业教育的发展。
作者
马艳丽
王璠
机构地区
郑州电力职业技术学院
河南龙翔电气股份有限公司
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期63-66,共4页
关键词
实践教学
高职新能源专业
教学改革
产学研一体化
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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