摘要
随着职业教育改革的深入,生源分布多元化、就业需求多样化也成为高职院校“机床电气控制”课程改革面临的新形势。高职院校要想确保自身人力资源开发作用的充分发挥,就要坚持以就业为导向,推动“机床电气控制”课程改革的深化,扎实依托产教融合、校企合作、技能大赛、“1+X”证书制度推动就业导向型职业教育模式的构建,切实提升“机床电气控制”课程教学的实际效益。基于此,本文将首先分析以就业为导向深化高职“机床电气控制”课程改革的意义,然后分析高职“机床电气控制”课程体系与教学存在的主要问题,最后探究以就业为导向深化高职“机床电气控制”课程改革的实践路径,以期为相关教育活动的开展提供一定参考。
