运动焦虑与运动成绩关系研究

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摘要通过阅读文献资料,在运用比较法、逻辑分析法的基础上研读了有关运动焦虑与运动成绩关系的有关文献,并对其进行整理研究,内容包括焦虑与运动成绩关系的假设理论,运动员产生焦虑的主要原因及特点,运动焦虑的调节及训练方法等,希望能促进运动心理学工作者开展相关理论研究,同时为广大教练员、运动员展开相关心理训练提供参考。

作者杜丹莉彭家鹏田海微

机构地区福建师范大学体育科学学院河南师范大学体育学院

出处《运动与健康》 2023年第3期120-122,共3页

关键词运动焦虑运动成绩运动心理学

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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