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视唱练耳课程教学内容改革和整体优化的探索与实践

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摘要 本文以高等院校开展的视唱练耳课程为例,阐述其目前教学现状中所存在的具体问题,并基于问题的情况试提出有关于视唱练耳课程教学内容改革的优化策略与实施建议,以望为推动视唱练耳学科教学体系的发展建设有所助益。
作者 苏蕾
出处 《大众文摘》 2023年第22期61-63,共3页
基金 辽宁教育学院2022年度校级教学改革与研究项目结项成果,项目名称:《视唱练耳》课程教学内容改革和整体优化的探索与实践(项目编号2—3)。
分类号 C [社会学]
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