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“互联网+”背景下微课模式在小学美术教学中的运用

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摘要 微课教学形式新颖,能够满足小学生的学习需求,以视频的方式呈现美术图片和美术作品,学生能够全身心地投入知识的学习中。在教师创设的多种情境中进行深入分析,充分激活学生的思维,让学生感知美术学科的魅力,激发学生的好奇心和求知欲,使其在美术知识的学习中受到思想熏陶,美术课堂教学也能够达到预期的目标,于学生身心健康成长颇有助益。文章从小学美术微课教学的优势入手展开分析,探索“互联网 ”的微课模式在小学美术教学中的运用路径,提升小学美术课堂教学的有效性。
作者 王鹏儒
出处 《启迪与智慧(下)》 2023年第8期82-83,共2页 INSPIRATION AND WISDOM
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