期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合作学习在初中数学教学中的应用对策研究
原文传递
导出
摘要
本文介绍了合作学习在初中数学教学中的重要性,并分析了其在实践中可能遇到的问题。其次,探讨了合作学习在初中数学教学中的应用对策,并对其进行研究分析。通过设置培养合作意识、建立合作学习小组、营造积极的合作氛围、制定合理的评估机制以及采用多元化教学手段等对策,有助于提高学生的数学学习兴趣和成绩。希望本文的研究可以为初中数学教学提供一定的帮助。
作者
黄文宾
机构地区
漳浦县东坂中学
出处
《大众文摘》
2022年第28期73-75,共3页
关键词
合作学习
初中数学
教学对策
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陆金萍.
合作学习模式在初中生物课堂中的有效应用[J]
.教育界,2023(18):23-25.
2
王鹏飞.
新课改背景下中职体育教学改革的路径研究[J]
.文学少年,2022(15):0082-0084.
3
游健明.
初中数学课堂小组互动合作教学策略的应用思考[J]
.数理化解题研究,2023(20):29-31.
被引量：3
4
刘宇昕.
初中历史教学与德育有机融合的策略探析[J]
.教育信息化论坛,2023(10):126-128.
5
秦洪艳.
汽车构造课程思政元素的挖掘及运用探讨[J]
.中国教育技术装备,2023(6):125-127.
被引量：1
6
赵丽莎.
初中生物教学中的学生环保意识培养[J]
.今天,2023(13):171-173.
大众文摘
2022年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
