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初中历史教学中培养学生自主学习能力的研究
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摘要
本文主要从初中历史教学中培养学生自主学习能力的研究进行阐述说明。自主学习是学生成长期间十分关键的能力,不仅会影响学生的成绩,同时还能够让学生受益终身。因此,教师应充分认识到自主学习能力培养意义,从多方面出发,点燃学生的学习动机,这样学生才可以有机会不断探索知识,优化健全思维,久而久之,学生的学习品质就可以达成。初中学生正处于独立上升的关键期,学习品质的塑造十分关键,所以应紧抓这一特殊时期,这样才可以做好自主学习能力培育,进而为历史教育奠定基础。
作者
杨媛
机构地区
博兴县纯化镇中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第10期84-86,共3页
关键词
初中
历史教学
自主学习能力
实践研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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