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新文科背景下跨境电子商务课程项目化教学改革研究

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摘要 本文是在新文科背景下,基于国际贸易专业学生学习的跨境电商务课程提出的教学改革,通过对现状的分析,提出了课程体系设计、项目化划分教学模块、完善以实践为驱动的教学模式、通过线上线下相结合的方式增强课程的互动性、考核内容改革以及课程的眼神等六项内容的教学改革,并提出了具体的实施过程,通过这样的方案对于该门课程进行重塑,从而充分提高学生的实践能力和创新能力。
作者 顾冰
机构地区 浙江工业大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第12期5-8,共4页
基金 浙江省高等教育“十四五”教学改革项目《新文科背景下实践驱动的跨境电子商务项目化教学改革研究》,项目编号jg20220100。
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