智能化背景下新型军事人才培养目标、模式与课程体系研究

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摘要智能技术的发展推动着军事教育的革命,带来人才培养目标、模式和课程体系的深刻变革。为新型人才培养目标注入了数字思维、数据能力和智慧素养等要素;人才培养模式和课程体系向长学制、厚基础、重智能、侧选择、重高阶、重实践、重研究、重智慧生成的方向发展。在构建新目标、新模式、新体系时,需注意处理好两个矛盾、定好一个目标、坚持三个导向、注重全过程培养和改革创新。

作者申玉波刘青松

机构地区国防科技大学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第10期0021-0026,共6页

关键词智能化军事人才培养目标培养模式课程体系

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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