高中化学新课程必修模块的主要教学策略

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摘要新课程非常重视学生专业素养的发展,重视学科教育的深度和广度,推动新课程标准的实施,实现学生学业高质量高标准完成。高中化学新课程必修模块具有新的特点,就是对学生的适应性及成长性。围绕新课程教育新目标,创设高中化学教学新场景,优化高中化学教学新方法等方面的创新教学是必然之举。本文结合高中化学新课程必修模块的学科特点及教学特色展开策略分析,提出相应有效改进策略,以期跟进高中化学必修课程的教学要求。

作者王禹

机构地区山西省朔州市怀仁市第一中学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2023年第12期42-44,共3页

关键词新课程必修模块高中化学教育策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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