高中英语“听说读看写”语言能力培养

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摘要《普通高中英语课程标准(2017 年版 2020 年修订)》明确指出,语言能力是在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力,以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。普通高中英语课程应在有机衔接初中学段英语生的英语终身学习能力。笔者就从高中英语日常教学出发,对语言核心能力培养提出一些浅见,希望能对广大同仁起到一定借鉴作用。

作者柯倩

机构地区湖北省丹江口市第一中学

出处《炫动漫》 2023年第6期10-12,共3页

关键词高中英语 “听说读看写” 语言能力培养

分类号 J [艺术]

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