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浅析乡镇幼儿园园本课程建设的形成

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摘要丰富的自然资源是乡镇幼儿园最宝贵的教学素材,教师如何有效地将其引用到课堂当中,并为了孩子的成长增添羽翼。从而,使得乡镇幼儿园孩子们自小就与大自然结下不解之谜。在生动有趣的班本课程故事中,孩子们兴趣被点燃,亲近自然、热爱生命的品质也得到培养和提升。在一个一个班本课程故事的推进中,共建幼儿园园本课程架构。

作者胡万美

机构地区陕西省白河县麻虎镇中心幼儿园

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第1期0057-0060,共4页

关键词课程故事自然教育适宜性

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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