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基于量化管理的海洋环境学习方法构建与实施
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摘要
面对新形势下海洋环境业务增加和范围的扩展,提出“打造海洋环境核心技术队伍”的目标。一方面优化整合干部人才队伍,发掘人才潜力优势;另一方面,制定学习型团队方案,学习制度,学习目标,学习效果评估机制。通过不断的探索与创新,积极探索创建“学习型团队”的有效途径和方法,开展以团队学习为基本形式的“一体四组”的学习型新体制,学习工作中量化评估学习效果,不断提高人员专业能力、学习能力、创新能力的各项活动,彻底扭转了人才短缺的不利局面,实现了“海洋环境人才一专多能”的管理目标。
作者
王亚梅
机构地区
胜利油田分公司海洋采油厂
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第1期0087-0090,共4页
关键词
学习方法
海洋气象
生态环境
量化管理
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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