摘要
探究护理安全管理在儿童预防接种中的实施效果。方法 将160例接受预防接种的儿童随机分为对照组(常规护理管理)和研究组(护理安全管理),各80例,观察护理情况。结果 干预后,研究组家长对接种意义、接种流程、接种注意事项认知评分分别为(91.48±5.67)分、(92.55±5.34)分、(90.83±5.71)分,高于对照组(82.45±6.33)分、(85.61±5.98)分、(80.53±6.67)分,P<0.05;与对照组(80.00%、64/80)比,研究组接种依从性(97.50%,78/80)更高,P<0.05;与对照组不良反应发生率(20.00%,16/80)比,研究组(3.75%,3/80)更低,P<0.05;研究组家长满意度为97.50%(78/80),高于对照组82.50%(66/80),P<0.05。结论 在儿童预防接种工作中展开护理安全管理可提升家长认知水平,强化儿童接种依从性,减少不良反应发生,家长也会产生更高满意度,可推荐开展。
