传统节日文化融入幼儿园德育的现状与策略研究

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摘要随着素质教育工作的发展和推进,幼儿园教育教学阶段越来越关注对于孩子的德育素养的培育和发展。除了需要完成基础知识的教育之外,教师还应该根据幼儿阶段孩子的热点和能力开展相应的德德育教学工作。而在实际的幼儿园德育教学环节,传统节日的整合与运用则十分关键。教师可以借助传统节日文化来开展相应的工作。本文就将从传统节日文化融入幼儿园德育的现状以及具体的教学策略为主要内容进行探究和分析。

作者付桂

机构地区武宁县第二幼儿园

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第1期0101-0104,共4页

关键词传统节日文化幼儿园德育现状

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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