基于区块链技术的高职教育教学改进策略研究

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摘要随着区块链技术的迅速发展,其在教育领域的应用前景日益受到关注。研究集中于如何利用区块链技术优化高职教育体系,重点是利用区块链保存学生证书、保护知识产权以及识别和管理学生信息。本研究还探讨了区块链技术在提高教育透明度、增强学习体验和提升管理效率方面的潜力。以期为高职教育机构提供有效的教学改进方向,并为区块链技术在教育领域的进一步应用提供参考。

作者王慧敏

机构地区郑州电力职业技术学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第1期0085-0087,共3页

关键词区块链技术高职教育教学改进

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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