摘要
研学旅行在武陵山脉地区为中学生提供了探索自然和文化的绝佳机会。通过实地考察,学生将深刻理解自然生态、地方文化,培养独立思考和问题解决的能力,提高综合素质。此外,与同学互动和团队合作将促进社交技能的培养,为学生的全面发展奠定基础。该文为课题“中学研学旅行课程的开发与实践”的阶段性研究成果,共包含 3个内容。首先对研学旅游的概念予以界定,其次对研学旅行的设计原则展开分析,最后结合武陵山脉地区的中学生研学旅行的具体路径进行案例分析。
出处
《虹》
2023年第11期183-185,共3页
基金
2019年湖南省教育科学规划课题:中学研学旅行课程的开发与实践(项目编号:XJK19QDY005)研究成果。
