摘要
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,蕴含丰富的革命传统与红色基因。将其融入新时代各级各类学校教育,系统推进红色文化教育大中小学一体化建设,通过大中小学教学目标协同、家校社多方力量协同、各环节实现过程协同、评价协同等方式,构建一致性、连贯性的红色文化教学体系。从而优化大中小学教育目标模糊、教育脱节等现实难题,有效进行教育高度融合,形成教育合力,不断促进红色文化教育的可持续发展,提升红色文化育人的质量与效果,实现“三全育人”的理念要求,落实立德树人的根本任务,为培养新时代德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者与接班人提供有力支撑。
出处
《虹》
2023年第11期57-59,共3页
基金
吉林省教育科学“十四五”规划课题:融媒体视阈下大学生主流意识形态认同和培育策略研究(项目编号:SZ2340)
党的二十大教育发展战略研究专项课题(重点课题):传承革命文化视角下高校思政教学话语建设研究(项目编号:DESZ202201)成果论文。
