小学体育教学效果的优化策略分析

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摘要 2021年颁布的《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》为全国中小学体育教师如何规范地上好高质量的体育课,促进青少年身心全面发展提供了指导。在深化教学改革的背景下,小学体育教师应树立“健康第一”的教育理念,构建科学的体育教学新模式,帮助学生掌握运动技能,提升小学生运动能力,培养小学生体育品德。为优化体育教学效果,文章以深化体育教学改革为背景,首先解析了小学体育教学新目标,总结了优化小学体育教学效果的意义并探讨了优化教学效果的策略。

作者王永祥

机构地区灵台县星火学区

出处《炫动漫》 2024年第6期67-69,共3页

关键词小学体育教学优化新课改

分类号 J [艺术]

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