课程思政视角下《BIM数据集成与应用》课程教学实践

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摘要在课程思政视角下对《BIM数据集成与应用》课程的教学实践进行研究。该课程是高职土木类专业学生的一门实践操作性很强的核心专业课程。根据本门课程的教学特点,深入探究了在课堂中融入课程思政的重要性,制定了课程思政教学改革措施,分析了融入课程思政后取得的实施效果。在融入课程思政后,更加注重了学生的思想道德教育,培养了高素质人才。

作者杨福瑞张瑜都

机构地区陕西铁路工程职业技术学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第3期0025-0028,共4页

关键词课程思政《BIM数据集成与应用》课程教学实践

分类号 TU [建筑科学]

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