价值观视域下大学生党史学习教育的实践路径

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摘要在当前,学习党史有着重要的时代价值与作用,特别是在高校范围内开展党史学习教育,同样有着逻辑价值意义。从党史学习教育的溯源、发展主体以及未来意义上,在高校中开展党史学习教育有着一定的必要性。鉴于此,高校开展党史学习教育应当遵循一定的原则,在深度挖掘党史学习教育价值逻辑与原则的同时注重发展实践策略,充分发挥教育活动的实效性。

作者王晗杨淑涵

机构地区辽宁大学哲学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》 2024年第4期0079-0082,共4页

基金 2023年度沈阳市社会科学立项课题“推动高校大学生党史学习教育常态化长效化研究”,项目编号:SYSK2023-01-19。

关键词党史学习教育高校实践路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2024年第4期

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