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说课在高中政治教学中存在的问题和改进措施
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摘要
本文探讨了说课在高中政治教学中的应用及其存在的问题,并提出了相应的改进措施。本文首先概述了说课的内涵、分类及应遵循的原则,进而阐述了说课在高中思想政治教学中的重要意义。通过分析当前说课在高中政治教学中存在的不足之处,本文提出了提升教师专业素养、丰富说课活动的形式与内容、注重学生主体地位等建议,以期优化高中政治教学质量。本文认为,通过制度化、常态化的说课管理,结合教师专业能力的持续提升,可以有效推动高中政治教学的改进与创新。
作者
郭录军
机构地区
陕西省米脂中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第22期0066-0068,共3页
关键词
说课
高中政治教学
教学问题
教学措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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