基于“互联网+”的中职旅游类英语教学模式探索

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摘要随着互联网技术的飞速发展,“互联网+”已经成为当今时代的重要特征,逐渐改变着人们的生活方式和工作方式。在这样的背景下,教育领域也迎来了前所未有的变革。中职旅游类英语教学作为培养学生职业素养和英语应用能力的重要环节,也应做到与时俱进。教师应发挥“互联网+”的应用优势,打造高质量的英语课堂,让学生真正爱上英语,实现英语素养全面提升。本文首先阐述了基于“互联网+”的中职旅游类英语教学模式优势,并提出教学中的常见问题,而后针对性的提出优化建议。

作者冯宏宇

机构地区枣庄市职业中等专业学校(枣庄经济学校)

出处《中国科技期刊数据库科研》 2024年第7期0096-0099,共4页

关键词 “互联网+” 中职旅游专业英语教学

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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