高校棒垒球运动探究式教学策略分析

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摘要棒垒球运动近年来在我国越来越流行,其对于人们在力量、策略、速度等方面的综合性锻炼效果,使棒垒球运动在学生群体中受到热烈的追捧和欢迎。而棒垒球运动在进行竞赛的过程中,也具有一定的审美价值,因此也被称作是竞技力量与形体之美的融合体,在全球各个国家都有掀起运动浪潮。探究式教学能够在棒垒球运动教学过程中进行合理应用,提高学生的自主学习能力和学习效率,使棒垒球运动能够在科学、全面的角度下,进行合理的教学创新。基于此,本文通过总结棒垒球运动探究式教学的问题,为学校提供切实可行的棒垒球探究式教学策略。

作者王忠文

机构地区桂林旅游学院

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第8期0188-0191,共4页

关键词高校棒垒球运动探究式教学

分类号 G848 [文化科学—体育训练]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2024年第8期

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