区级体育教研模式的构想及发展对策

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摘要随着社会的不断进步,以及人们生活水平的提高,体育教育在基础教育中的地位,逐渐变得愈加重要。作为连接学校体育教育和社会体育发展的重要纽带,区级体育教研肩负着提升体育教师专业素养、改进教学方法的重要任务。然而,对于当前区级体育教研模式来说,仍存在诸多挑战与不足,亟需进行系统的构想与发展对策研究。基于此,本文旨在探讨区级体育教研模式的构想及发展对策,以期为我国体育教育事业的发展,贡献重要的一份力量。

作者范志均

机构地区佛山市三水区教育发展中心

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第10期0118-0121,共4页

关键词区级体育教研模式构想发展对策

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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