摘要
随着人民生活质量的不断提升和大众眼保健意识的增强,社会对具备高技术水平的眼健康技术技能人才需求日益增长。传统的人才培养模式已难以满足行业对兼具高水平实践操作技能和创新精神的高素质人才的要求。在国家大力倡导产教融合的背景下,眼视光技术专业的教育应积极转型,提升人才培养质量。通过明确当前的人才培养目标、构建完善的校企协同育人管理机制、优化相关制度、强化师资力量以及融入工匠精神和创新能力等措施,高职院校能够更好地培养具备专业能力和创新意识的卓越工匠型人才。这种新型培养模式不仅提高了眼视光技术专业学生的整体素质,还能有效解决当前高职院校在产教融合过程中面临的诸多问题,为行业输送高质量的人才,进一步推动我国眼视光健康行业的长足发展。
基金
邢台市社会科学规划课题(课题编号:XTSKGH2024160)。
