高职院校校企协同育人赋能地区高质量发展路径研究

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摘要高校作为教育、科技、人才三位一体的结合点,科技创新、人才培养的主力军,科教融合、产教融合的枢纽和关键点,肩负着特殊责任与使命。本文采用调查法,对调研高职院校校企合作现状进行梳理,对合作企业的教育力量进行调研,对企业性质及教育资源情况进行了解和整合,探究校企协同育人存在的问题和校企协同育人赋能区域高质量发展的新路径、新方法。

作者侯璇

机构地区无锡科技职业学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第11期125-128,共4页

关键词高职院校协同育人高质量发展

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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