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二年制高职园艺技术专业课程体系构建的思考被引量：1

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摘要二年制高职教育是满足社会对紧缺人才需要而建立起来的一种高职教育人才培养模式,课程建设是高职教育人才培养的核心。文章通过对二年制高职专业课程体系建设的原则、课程设置模式和课程内容整合等方面的探讨,提出了二年制高职园艺专业课程体系的构成。

作者陆有通刘吉元林莲芬张红娟

机构地区广西职业技术学院

出处《职业圈》 2007年第19期147-148,共2页 Occupational Circle

关键词二年制高职园艺专业课程体系构建

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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职业圈

2007年第19期

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