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启发式教学方法研究综述
被引量:
52
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摘要
启发式教育教学方法是以教师为主导、学生为主体的一种民主、科学的教学方式。本文就启发式教育教学的历史和发展,启发式教育教学方法的教学元素和启发式教育教学方法的形式及应用进行了研究。
作者
陶沼灵
机构地区
南京信息工程大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第7期139-140,共2页
China Adult Education
关键词
启发式教学
教学元素
教学形式
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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