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教学型本科院校开展研究性教学模式的探索被引量：4

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摘要目前,研究性教学模式已成为研究型大学本科教学的基本模式。同时,一些教学型本科院校也开始在部分综合性、实践性较强的课程中尝试采用研究性教学法,以提高学生的创新性和主动性。本文在教学实践的基础上,总结出适合教学型本科院校学生特点的“点、线、面”三者相结合的研究性教学模式,并对相关问题进行探讨。

作者张天蔚

机构地区吉林工程技术师范学院工商管理学院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第10期116-117,共2页 China Adult Education

关键词教学型本科院校研究性教学教学实践

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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