大学物理与人才培养被引量：10

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摘要大学物理课程在人才培养中起着其它课程不可替代的作用。理工科非物理专业的大学生学习物理学的目的,忽视了对物理思想和物理方法的领悟,忽视了接受物理学的思想文化教育。文科专业的大学生应该学习物理学。大学物理课程应更新教育思想,建立新的教学内容体系,改革教学方法,营造激励创新的学习环境,发挥培养人才的作用。

作者何娟美

机构地区东华理工大学

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第20期163-164,共2页 China Adult Education

关键词大学物理方法论思想文化人才培养教学改革

分类号 O4 [理学—物理]

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