问题情境教学法的应用及其体会
被引量:3
Our application and understanding of "problem and situation teaching" method
出处
《中国冶金教育》
2001年第1期34-36,共3页
China Metallurgical Education
同被引文献25
-
1黄智刚.地质与地貌学课程教学改革初探[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2006,28(z1):98-99. 被引量:6
-
2衡耀付.大学物理教学开展探究式教学的探讨[J].教育探索,2008(3):51-52. 被引量:19
-
3张芳红.创设问题情境 引导学生自主探究[J].福建教育学院学报,2003(12). 被引量:3
-
4甘海华,卢瑛.地质与地貌学课程教学改革初探[J].高等农业教育,2004(6):60-62. 被引量:2
-
5刘金祥.案例教学法的产生与发展及优劣辨析[J].化工高等教育,2004,21(4):86-89. 被引量:22
-
6贾广磊,徐鸿雁.“问题情境教学法”在生物课堂教学中的应用与体会[J].中学生物学,2005,21(2):14-15. 被引量:11
-
7谭宗俊,向雪皑.让学生在课外实验探究中培养自身的科学素养[J].化学教育,2007,28(4):54-56. 被引量:9
-
8王心源,张广胜,贾冠忠,赵萍,高超,王官勇,程久苗,沈醒狮.安徽省巢湖野外地质实习基地建设与改革研究[J].中国地质教育,2007,16(2):47-51. 被引量:43
-
9尚颖娟.“地理信息系统”课程教学与实践[J].西南师范大学学报(自然科学版),2007,32(5):171-174. 被引量:17
-
10陈瑶.课堂观察指导[M]北京:教育科学出版社,2002.
二级引证文献6
-
1张良侠,周德成.综合运用多种教学方法 提高地质地貌学教学效果[J].科技资讯,2017,15(30):212-213. 被引量:7
-
2李继福,李燕丽,尚正春,蒋舜尧,金涛,田应兵,徐茵.基于卓越农林人才培养的农业资源与环境专业课程实践教学改革[J].教育教学论坛,2019(21):108-109. 被引量:6
-
3刘艳,杨越超,付嘉英,程冬冬,贾继文.高等农业院校地质地貌学实验课教学改革探讨[J].中国现代教育装备,2020(5):76-78. 被引量:2
-
4解婷婷,单立山,马维伟.混合式教学法在“地质地貌学”课程教学中的应用[J].广西科技师范学院学报,2020,35(4):117-120. 被引量:2
-
5范海荣,王洪海,吴素霞,陈丽娜,谢新宇,张电学.基于“互联网+”的线上线下混合式教学改革研究与实践——以农业资源与环境专业地质与地貌学课程为例[J].安徽农业科学,2022,50(9):261-262. 被引量:4
-
6张俊,张勤.《地质工程概论》课程教学改革的探索与实践[J].教育进展,2019,9(4):445-449. 被引量:1
-
1郝妮妮,杨前明,张悦刊.构建创新教育体系 培养创新型人才[J].现代制造技术与装备,2010,46(6):71-72.
-
2任凤清.跨入二十一世纪的冶金自动化控制[J].河北冶金,2001(6):42-43. 被引量:2
-
3张忠华.论中小学生的创新教育[J].中国冶金教育,2002,7(5):82-84. 被引量:1
-
4杨雁霞.如何使学生掌握铁碳合金相图[J].职业教育研究,2004(8):56-56. 被引量:8
-
5杨竹节,吴建利.加速实现企业信息化[J].武汉冶金管理干部学院学报,2000,10(2):22-24.
-
6胡玉人,田彦文.加强素质教育注重创新人才培养[J].辽宁教育研究,2003(7):51-52. 被引量:3
-
7任凤清.跨入21世纪的邯郸钢铁集团公司自动化控制[J].河北联合大学学报(自然科学版),2000,32(S1):86-88. 被引量:1
-
8雷霆,雷云.有色冶金技术趋向及云南迎接知识经济时代的对策[J].云南冶金,1999,28(3):1-7.
-
9朱传义.大学生创新能力培养与公共基础课教学改革[J].中国冶金教育,2002,7(5):32-34. 被引量:2
-
10刘利.冶金专业工程应用型创新人才培养的研究与实践[J].山东工业技术,2015(17):61-61.
;