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浅谈多媒体汉字教学的优势被引量：5

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摘要多媒体汉字教学集文字、图像、声音于一身,形象生动,设计环节符合第二语言学习者的认知特点,具有传统汉字教学无法比拟的优势。其在汉字的书写教学、文化教学和强化记忆三个方面各具特色。

作者杨浩亮

机构地区西安外国语学院汉学院

出处《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期321-322,共2页 Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词汉字多媒体汉字教学传统汉字教学认知理论

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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陕西师范大学学报（哲学社会科学版）

2006年第S1期

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