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物化课程学生综合素质和能力培养的研究

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摘要 在物化课程教学改革上,就课程教学大纲、教学手段和方法、加强课外活动、课程考试等方面进行实践与探索,进一步加强学生综合素质和能力的培养与提高.
机构地区 阜阳师范学院
出处 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第z1期200-202,共3页 Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition
基金 安徽省教育厅资助项目(2001187)
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