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高职院校双师教师培养问题的若干思考
被引量:
4
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摘要
职业技术教育是使受教育者达到职业资格的基本要求、改进其职业生涯质量的教育。职业技术教育的关键问题是对高职院校师资培训的问题。本文就高职院校"双师型"教师培养中学校和教师方面出现的几个主要问题,提出一些看法和建议。
作者
刘兰君
机构地区
秦皇岛职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第29期193-194,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业技术教育
双师培训
“双师型”教师
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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