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以医师资格考试为导向探索临床医学实践教学的方法

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摘要 为了提高医学生的综合素质和实际工作能力,我系参照国家执业助理医师考试大纲(实践技能部分),以改革临床技能训练和考核模式为切入点,并对临床专业2006级学生实习前进行了考核,以考促教,以考促学。通过考核情况的反馈,找出教学工作中的薄弱环节,以便在今后的教学过程中得到改进。
作者 刘波
出处 《科技资讯》 2008年第19期191-192,共2页 Science & Technology Information
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