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“实用”英语写作在大学英语教学中的运用及影响

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摘要本文是对一次以提高非英语专业学生英语写作能力为目的的项目的总结。本文以作者的教学实践即通过将英语写作分为三类入手并伴以具体实例阐述了实用英语写作在大学英语教学中的运用及影响。

作者马宏梅杨颖

机构地区东北师大外国语学院

出处《科技资讯》 2008年第17期165-,共1页 Science & Technology Information

关键词应试类文学类实用类

分类号 H319 [语言文字—英语]

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