期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈建构主义理论指导下的中学数学教学

下载PDF

导出

摘要建构主义是一种学习哲学,是一种人们认识世界的方式,它对学习与教学都做了全新的解释。本文从建构主义理论出发,结合实际,谈论了高等数学的学习观与教学观。

作者蒋喜成

机构地区河南省修武县城东中学

出处《科技资讯》 2008年第13期153-,共1页 Science & Technology Information

关键词建构主义高等数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1章建跃.建构主义及其对数学教育的启示[J].数学通报,1998,37(4):2-7. 被引量：37
2姚长礼,黄晓学,李玉琪.运用元认知理论　探索数学教改新路──《课堂自学边讲边练教学法》实验简介[J]数学教育学报,1997(02).

二级参考文献5

1张建伟,陈琦.从认知主义到建构主义[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1996(4):75-82. 被引量：1135
2今日数学及其应用[J].数学通报,1994,33(7). 被引量：87
3郑毓信等.“建构学说”笔谈[J].数学教育学报,.
4刘卓雄.略论数学学习方法[J].数学通报,1997,1.
5郑毓信.数学学习心理学的现代研究[J].数学教育学报,1997,6(1):8-12. 被引量：22

共引文献36

1李时兴.浅谈数学建模与相关思维能力的培养[J].三明学院学报,2003,21(2):129-132.
2马秀梅.中学数学教学中教师的作用[J].福建教育学院学报,2001(3):64-65.
3侯冰芳.试论研究性学习在中学数学教学中的实施[J].吉林教育（教研）,2010(4):74-74.
4许其州,李德清,赵庆芝.高等数学课程改革的新探索[J].大学数学,2004,20(4):25-28. 被引量：20
5赵之金.浅析《高中数学课程标准》的教育新理念及发展[J].中学数学教学,2005(2):8-10.
6林舜婷.在数学教学中积极溶入建构主义教学观——以数列极限教学为例[J].思茅师范高等专科学校学报,2006,22(3):65-67. 被引量：1
7邓更生.数学是自然、清楚和有用的——教授高中数学课程标准实验教科书必修课的感受[J].数学通报,2006,45(11):33-36. 被引量：5
8陈誌敏.高职课程分层教学的研究与探索[J].天津职业院校联合学报,2007,9(3):46-48.
9柴林清.浅析建构主义理论指导下的高等数学学习观与教学观[J].教育与职业,2007(27):124-125. 被引量：5
10刘晓峰.建构主义理论对我国中等职业教育的启示[J].中国电力教育,2007(11):42-43.

1牛占珩.重温爱因斯坦的“学习哲学”[J].自考．职教．成教,2000(15):9-9.
2沈洪满.哲学常识复习策略[J].中学政史地（高中历史版）,2009(2):28-34.
3段增林.哲学教学中运用故事时要重过程[J].思想政治课教学,2004(5):22-23.
4万华,卢志（点评）.《具体分析和解决不同的矛盾》教学片段及点评[J].教育科学论坛,2008(3):44-45.
5柴林清.浅析建构主义理论指导下的高等数学学习观与教学观[J].教育与职业,2007(27):124-125. 被引量：5
6吴燕萍.用哲学思维领航哲学教学情境的创设[J].新课程（中学）,2015,0(1):64-65.
7万召胜.以诗为媒:增强哲学的文化味[J].中学政治教学参考（下旬）,2011(1):58-58.
8沈娟娟.浅谈如何提高哲学课魅力[J].中学课程辅导（教师教育）,2011,0(7):65-65.
9陈启坤.通俗歌曲与哲学教学[J].思想政治课教学,1996,0(9):24-25.
10李奎耀.浅析建构主义理论指导下的新课程课堂学习[J].数学学习与研究,2013,0(1):52-53.

科技资讯

2008年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部