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普通高校弱势群体大学生参加课余体育锻炼现状与对策研究

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摘要高校弱势群体大学生参加科学的体育锻炼有利于身体与心理的康复,高校通过开设体育保健课,创设高校弱势群体大学生体育锻炼场所,购买体育器材,加强教师培养等促进高校弱势群体大学生体育锻炼的良好开展。

作者肖云儿

机构地区浙江省温州市医学院体育科学学院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第25期198-198,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词普通高校弱势群体体育锻炼现状对策研究

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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中国科教创新导刊

2008年第25期

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