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我国专业学位教育发展的必然与局限
被引量：
17
Necessity and limitations of development in China professional academic degree education
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摘要
本文回顾了我国专业学位发展的历程与成绩 ,从社会发展的角度论述了专业学位发展的动力和内在必然性。通过与发达国家专业学位发展的比较 。
作者
骆四铭
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
出处
《理工高教研究》
2002年第3期30-32,共3页
Journal of Technology College Education
关键词
专业学位
发展
必然
局限
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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