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论教学实践过程中学生主体精神及其生成

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摘要学生主体精神的生成 ,必须依赖于现代主体性教育理念主导下教学实践活动。要坚持以教学实践活动促进学生主体精神发展的原则 ,尊重学生主体的发展性 ,倡导客体教学实践活动的内化 ,发展主体的个性 ,重视教学实践活动的内在价值 ,激发主体实践活动的兴趣 ,使学生的主体精神在教学实践活动中得到生成和发展。

作者李康德

机构地区杭州师范学院初等教育学院

出处《呼伦贝尔学院学报》 2002年第Z1期14-17,共4页 Journal of Hulunbuir University

关键词主体主体精神主体性教育主体精神生成

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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呼伦贝尔学院学报

2002年第Z1期

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