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体育教学改革应遵循“健康第一”的指导思想
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摘要
在“健康第一”的思想指导下 ,审视目前体育教学改革 ,可以看到其中存在着体育教学内容滞后、教学模式单一、教学结构陈旧、教学评价片面等问题 ,随着体育教学的改革 ,体育教学内容必须体现层次性、科学性和针对性 ,形式必须具有多样化阶段性 ,才能适应形势的需要。
作者
刘艳春
机构地区
信阳师范学院体育系
出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第6期80-81,共2页
Journal of Xinyang Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
健康教育
教学模式
教学评价
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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信阳师范学院学报(哲学社会科学版)
2001年 第6期
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