素质教育观下的“管理案例教学” 被引量：3

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摘要随着教育思想进入“人本位阶段” ,更强调塑造学生的完美人格 ,这就要求管理学院的教师应在对理论作细致剖析的基础上辅以案例教学 ,以对未来的管理者进行全方位的培养。系统总结案例教学的模式 ,并阐述案例教学中教与学的关系。

作者郑文力

机构地区福州大学管理学院

出处《福州大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第S1期52-53,共2页 Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences)

关键词素质教育管理案例教学模式

同被引文献10

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福州大学学报（哲学社会科学版）

2001年第S1期

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