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也谈大学生创造能力的培养

Talk abnout training of college student's creative ability
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摘要 创造能力培养问题具有复杂性 ,多维综合创造力理论为大学构建创造性人才培养模式提供了若干具有启发意义的原则与方法 ,这些原则与方法包括培养良好的思维品质 ,注意整合思维与元认知训练 ,鼓励学生以自己的方式看待问题 ,以及营造创造性的人格、动机及环境等。
作者 龚怡祖
机构地区 南京农业大学
出处 《高等农业教育》 2001年第12期18-20,共3页 Higher Agricultural Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[2]马斯洛.人性能达的境界(林方译)[M].云南人民出版社,1987年版,第87页.
  • 2[4]Sternberg R J,Implicit Theories of Intelligence,Creativity and Wisdom.
  • 3王红宇.新的知识观与课程观[J].比较教育研究,1995(4):20-24. 被引量:45

共引文献44

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