期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
也谈大学生创造能力的培养
Talk abnout training of college student's creative ability
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创造能力培养问题具有复杂性 ,多维综合创造力理论为大学构建创造性人才培养模式提供了若干具有启发意义的原则与方法 ,这些原则与方法包括培养良好的思维品质 ,注意整合思维与元认知训练 ,鼓励学生以自己的方式看待问题 ,以及营造创造性的人格、动机及环境等。
作者
龚怡祖
机构地区
南京农业大学
出处
《高等农业教育》
2001年第12期18-20,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
大学生
创造能力
培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
44
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
[2]马斯洛.人性能达的境界(林方译)[M].云南人民出版社,1987年版,第87页.
2
[4]Sternberg R J,Implicit Theories of Intelligence,Creativity and Wisdom.
3
王红宇.
新的知识观与课程观[J]
.比较教育研究,1995(4):20-24.
被引量:45
共引文献
44
1
陈雯婧.
乡村教师课程观再塑的困境及其消解[J]
.课程教学研究,2021(6):17-22.
2
钟启泉.
知识论研究与课程开发[J]
.全球教育展望,1996,26(2):6-13.
被引量:20
3
林正范,贾群生.
从平面走向立体——普通高中课程结构体制新模式[J]
.杭州师范学院学报,1997,27(5):67-71.
4
蒋建华.
课程知识改革的一种思路——走向课程知识多样化的路径[J]
.教育科学研究,2004(9):9-12.
被引量:5
5
郑和.
知识观与课程内容观——兼谈我国“新课改”课程内容观的转变[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2004,29(3):63-66.
被引量:3
6
张雨强,韩庆奎.
初中化学STS教育模式探索[J]
.中学化学教学参考,2001(6):1-1.
被引量:6
7
李凤营,冯丽.
在物理概念“力”的建构过程中培养学生思维能力[J]
.中国校外教育,2008(5).
8
郭偌伶.
试析创造性人才的观念、知识和能力结构[J]
.教育探索,2005(12):15-16.
被引量:2
9
丁林涛,邹海燕.
知识观转型对高校体育课程改革的启示[J]
.四川体育科学,2006,25(1):114-116.
被引量:3
10
何小微,于新.
后现代视阈中的教育[J]
.宜春学院学报,2006,28(3):119-122.
被引量:3
1
李素艳.
历史教学中如何培养创新精神与实践能力[J]
.考试周刊,2010(15):171-172.
2
满继赟.
让创新思维充盈体育课堂[J]
.教育,2016,0(50):43-43.
3
李作勇.
一题多解对学生创造性思维能力的培养[J]
.时代教育,2010(12):140-140.
4
费宝香.
阅读教学中培养学生问题意识的方法[J]
.广西教育,2012(41):34-34.
5
陈静.
儿童画教学探索[J]
.中国校外教育(中旬),2010(3):13-13.
6
夏燕.
关于历史学科创新教育途径探讨[J]
.考试周刊,2014(32):140-141.
7
赵兴.
小学体育课教学中学生创新能力的培养[J]
.安徽文学(下半月),2007(5):122-122.
8
董毓行.
也谈数学教学中创新意识和创新能力的培养[J]
.数学教学研究,2002,21(12):4-7.
9
杨红.
变式训练对学生创造性思维能力的培养[J]
.成才之路,2008,0(3):20-21.
10
张芳梅.
浅谈有机整合思维下的初中化学教学[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(7):130-131.
高等农业教育
2001年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部