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我国高职教育中的双重“失灵”

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摘要 改革开发以来我国高职教育有了很大发展,但至今仍存在无法解决的问题。"哑铃"现象集中反应出了高等职业教育中的政府"失灵"、市场"失灵"及政府和市场双重"失灵"。为此,需打破传统二元对立模式,探索高等职业教育发展新路径,构建高职教育管理新体制体系。
作者 王友保 王永华
机构地区 广西教育科学研究所
出处 《广西大学学报（哲学社会科学版）》 2008年第z2期60-61,共2页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
基金 广西自治区研究生教育创新计划项目(项目编号2007105931204M15)
关键词 高职教育 政府失灵 市场失灵 双重失灵
分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献6

二级参考文献22

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共引文献71

广西大学学报（哲学社会科学版）
2008年 第z2期

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