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浅议英语专业本科写作教学
被引量：
1
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摘要
英语专业写作教学中的学生和写作教学是研究的对象。从动机、学习风格与策略上针对前者进行审视;从后者的发展过程,思考它在教学中对不同阶段学生的功用,为英语写作教学寻求理论与实践的结合点。
作者
杨利军
机构地区
英国萨里大学
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第S1期253-256,共4页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
英专学生
写作
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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