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浅谈初中英语阅读教学被引量：1

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摘要初中学生的英语阅读能力亟待培养。更新教学观念,提高教师素质,有意识地培养学生的阅读技能和阅读技巧,对于形成有效的阅读策略意义深远。

作者张新安

机构地区新疆兵团农十三师火箭农场学校

出处《中国教师》 2008年第S1期411-412,共2页 Teacher’s Journal

关键词阅读能力阅读策略学法指导

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国教师

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