探讨在《基础护理学》实验教学中实施护理缺陷教学法

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摘要目的探讨在《基础护理学》实验教学实施护理缺陷教学的方法。方法在加强护士生对护理缺陷的防范意识,强化以人为本,以患者为中心的服务理念,严格执行操作规范的基础上,实施护理缺陷教学。结果提高了护士生对护理缺陷的认识,完善了护理技术操作规程,护士生执行护理操作时更加科学、规范。结论实施护理缺陷教学有利于降低护理差错事故的发生,保障了医疗护理安全,有利于护理质量的提高。

作者朱丽

机构地区重庆医药高等专科学校

出处《中国医药指南》 2008年第18期39-40,共2页 Guide of China Medicine

关键词护理缺陷实验教学

分类号 R9 [医药卫生—药学]

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