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案例教学法在中医理论课教学中的应用
被引量：
4
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摘要
本文采用问卷调查的形式,从教学对象(学生)的角度对《中医基础理论》案例教学的教学效果进行了研究。研究发现,案例式教学确实有传统授受式教学所不及的优势。同时本文根据实施案例教学的经验也提出了案例教学过程中所需要注意的若干问题。
作者
刘晓燕
郭霞珍
机构地区
北京中医药大学基础医学院
出处
《中国中医药现代远程教育》
2008年第12期1591-,共1页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
关键词
案例教学
教学实践
中医教育
分类号
R2-4 [医药卫生—中医学]
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