现代先进系统模式与教育改革
出处
《教育发展研究》
CSSCI
2000年第S1期76-78,共3页
Research in Educational Development
二级参考文献4
1 刘永涛,于法稳.分形论与中国古代哲学思想初探[J] .大自然探索,1997(3):112-115. 被引量:2
2 Lee L C. A Comparative Study of the Push and Pull Production Systems. International Journal of Operations and Production Management, 1989,9(4):5-18.
3 Peterson J L. Petri-Net Theory and the Modelling of Systems.Prentice Hall, Eaglewood Cliffs, N.J. 1981.
4 Bonney M C, Zhang Z, Head M A, Tien C C, Barson R J.Are Push and Pull Really so Different? International Symposium on Inventory Research. Hungary, 1996.
共引文献27
1 何绪丽.高等教育管理引进ISO9000族标准的研究综述[J] .高等建筑教育,2007,16(3):27-31. 被引量:4
2 王军强,张翠林,孙树栋,付平.MRPII、JIT、TOC生产计划与控制比较研究[J] .制造业自动化,2005,27(2):9-13. 被引量:29
3 王军强,孙树栋,余建军,孙强.集成化生产计划管理与控制模型[J] .计算机集成制造系统,2005,11(9):1223-1228. 被引量:38
4 谢安邦,覃玉荣.全面质量管理与ISO9000在高校的运用[J] .中国高教研究,2005(9):16-19. 被引量:40
5 郦金花.分形在图书馆学情报学中的应用研究[J] .情报杂志,2005,24(10):96-98. 被引量:1
6 郦金花.分形在图书馆学情报学中的应用研究[J] .情报科学,2005,23(12):1782-1785. 被引量:2
7 优都斯.赛都拉,向阳.学生对临床教师课堂教学质量评价的客观性分析[J] .中国高等医学教育,2006(1):52-54. 被引量:5
8 吴瑞娟,陈明燕.ISO9000在高职教育管理中的应用研究[J] .职教论坛,2006,22(09S):28-31. 被引量:1
9 刘青.约束理论与MRPIIJ、IT理论在物流中的结合应用[J] .理论月刊,2007(5):168-170.
10 吴莺.TOC与MRPII、JIT的应用比较[J] .池州师专学报,2007,21(2):30-32. 被引量:1
1 吴义顺.现代学徒制在高职院校中的应用与实践探索[J] .丝路视野,2017,0(6):67-67. 被引量:1
2 查有梁.控制论、信息论、系统论及其对于教育科学的意义(下)[J] .教育研究,1984,5(7):70-75. 被引量:2
3 兰成华.关于我国大学学院制管理模式的几点思考[J] .鞍山师范学院学报,2007,9(1):97-98.
4 金立标.“分形”理论在班级常规管理中的实践探索[J] .基础教育研究,2015(18):87-88.
5 彭湃.教育效能实证研究的前沿方法进展及启示[J] .教育研究与实验,2014(6):45-50. 被引量:4
6 金羽.借助“并行工程”帮助中学生构建自我意象[J] .企业导报,2011(2):244-244.
7 王伟法.校办企业改制与建立现代企业制度初探[J] .吉林教育科学(勤工俭学研究),2000(3):4-8.
8 黎莉.浅谈教师的积极情感在教学中的运用[J] .成功,2009(8):88-89.
9 方耀楣,钱建平.分形理论对教育研究的方法论启示[J] .江苏高教,1999(1):19-21. 被引量:6
10 孙玲珍.调动学生积极情感,提高课堂教学效率[J] .考试周刊,2011(16):215-215.
;